ìäôéì àú äéìã àå ìà ìäôéì?
ùéøåú ìàåîé - àçåúé øåöä ìòùåú ùéøåú ìàåîé ááéú ñôø ìáðåú îåúø?
äúùåáåú ùì äøá ôùåè îãäéîåú !
àôùø ìøàåú àú äøùéîä äîòåãëðú ùì îãåø áé÷ùú ÷éáìú?
äøá úôøñí àú äùîåú ùì îãåø áé÷ùú ÷éáìú àðé øåöä ìáãå÷ àí æä øùí àåúé
áé÷ùú ÷éáìú - äøá àðé çééá ìáãå÷ àí æä øùí àåúé àå ìà
מותר לעכב את ההיריון כי אנחנו רוצים ללמוד?
ùìåí áçåø é÷ø,, éù ìé ùúé úùåáåú ìùàìåúéê,,,
1. áùåí ôðéí åàåôï àéï ìòëá àú úäìéê äôéøéåï ììà äéúø îôåøù ùì ãòú úåøä.
àúä îåæîï ìòééï áúâåáúé äáàä ùí éù îàîø ðôìà ùì ôøåôñåø àáøäí áðåùà.
ìäìï äúâåáä: "ùëáú æøò ìáèìä åéçñéí áéï âáø ìàùä - ìà ðëðñéí ìäéøéåï"
2. éëåì ìäéåú ùëï , àðé áàåôï àéùé ìà ùîòúé òì äøáä ëàìä.
קמיע הרשבי - רביד מה דעתך על הקמיע של רשבי?
הרב, לדעתך אפשר להתחזק וללמוד דרך האתר וזהו?
לא יודעת איך להיפרד מהחבר שלא ייפגע ויעזוב את הדת
אחי הקטן צופה באתרי זימה , מה לעשות איתו עכשיו?
àçåúé äé÷øä, áøàù åáøàùåðä ëì äëáåã ìê ùäâòú ìîöá ùáå àç ùìê îùúó àåúê áçééí ùìå , æä ø÷ îòéã ùøëùú àú àîåðå , àåìí, ìöòøé äøá çùéôä ùëæàú îçééáú àåúê áãéååç , àçøú àú ñåâ ùì "ùåúôä" ìãáø òáéøä. ìëï æä îä ùòìéê ìòùåú.
à. ìùåçç òí àáà å\àå òí àîà , àú ëáø úøâéùé òí îé éåúø ðëåï ìùåçç áðåùà.
á. "áúçáåìåú úòùä ìê îìçîä" , úùúãìé ìäéåú òãéðä ìèåáú äðòø åìà ìä÷öéï.
â. äùéçä òí ääåøéí öøéëä ìäéåú ùéçä áåðä åìà ùéçä äåøñú. (úçùáé äéèá)
ã. úðñé ì÷øåà ááéú ñéôåøéí îøâùéí ù÷ùåøéí ìöðéòåú ìçöé ëàï: "ñéôåøéí"
äàîú àí äéä îãåáø ááçåø ãúé éúëï îàåã ùùéçåú áðåùà "âæì" éåòéìå , ëãé ùìà éâæåì àéðèøðè îäùëðéí , àáì äéåú åîãåáø ááçåø öòéø ùöåôä áæéîä , éäéä ÷ùä îàåã ìãáø òì äðåùà. (àåìé úúðé ìå ìöôåú á÷èò äáà: "ùéçä áðåùà ôøéöåú" )
להמנע ממעשה אסור ! מנסים לשמור ומתרסקים מחדש...
àçé äé÷ø, àñôø ìê î÷øä ù÷øä òí ø' éùøàì îøåæ'éï åàåìé æä éòæåø ìê ìú÷ï...
ôòí äâéò éäåãé áòì-òáéøä àì äøá ä÷ãåù ø' éùøàì îøåæ'éï æé"ò åàîø ìå ùäåà
øåöä ìòùåú úùåáä.
ùàì àåúå äöãé÷ "àæ ìîä àéðê òåùä úùåáä?".
äùéá äéäåãé "àðé ìà éåãò àéê...".
ùàì äöãé÷ "åàéê éãòú àæ ìçèåà?".
òðä äéäåãé "çèàúé, åàçø ëê...".
àîø äöãé÷: "òùä ëê âí òëùéå, úçæåø áúùåáä åäçùáåï éáåà îàìéå".
îä ùàðé îðñä ìåîø æä ùäëé ÷ì ìùëðò éäåãé çëí áàîéúåú äúåøä åáðëåðåú äãøê, ä÷èò ä÷ùä äåà äééùåí, åëáø àîø äøàé"ä ÷å÷ áàåøåú äúùåáä: "òé÷ø äðôéìåú áàåú îôðé ùàéðå îàîéï á÷ìåúä ùì úùåáä". àì úçùåù îäúùåáä àçé , æä ôùåè
àãí úîéã çé áúçåùä ùì,,,, àí îòåìí ìà äééúé òåùä àú äòáéøä , àæ ìà äééúé ðåôì áæä âí òëùéå, àáì àçøé ùëáø ðôìúé éåúø îôòîééí ùìåù, äîöôåï ðòìí åëîå ùëáø îáéàä äâîøà áîñëú éåîà ôå: "òùä àãí òáéøä åùðä áä ðòùéú ìå ëäéúø".
ìôòîéí îøåá ùðôìðå,, àéï ìðå ëåçåú ðôù ì÷åí,, îöã ùðé áùáéì îä ì÷åí? ëéó ìðå, ìîä ìòöåø àú æä? îä ä÷èò? ø÷ áâìì ùëúåá áàéæä ñôø ùæä çèà? àæ îä...
àæ àðé éëåì ìáåà åìäôçéã åìñôø òã ëîä çîåø äçèà åëîä âãåì òåðùå ùì àãí ùî÷ééí éçñéí òí àùä ìôðé äçúåðä , àðé éëåì ìöèè àú ãáøé äæåäø ä÷ãåù áðåùà åìëúåá ëîä îùå÷õ åîúåòá äåà îìôðé ä' , àðé éëåì ìëúåá àéæä òåðù ÷ùä îçëä ìàùä ùî÷ééîú éçñéí ìôðé äçúåðä , àðé éëåì ìäëéï ìùðéëí øùéîä ùì ééñåøéí åöøåú ùéô÷ãå àúëí áòúéã áâìì äðàä øâòéú , àðé éëåì ìôøè àú äðæ÷ äðôùé äâãåì ùòìåì ìäéâøí ìéìãéí, àðé éëåì ìñôø ñéôåøéí òì òãåéåú ùì àðùéí ùîúå îååú ÷ìéðé ùñéôøå àéæä öòø àéåí åðåøà äí øàå ùðâøí ìáðåú ùîëùéìåú àú äøáéí åðåôìåú ìæðåú åôøéöåú , àáì æå ìà äîèøä , äëé ÷ì æä ìáåà åìäôçéã, àáì àæ àúí úôñé÷å ìòùåú àú äòáéøä, ø÷ ëãé ìà ì÷áì ééñåøéí åìà ìñáåì öòø ðåøà áòåä"æ åáòåä"á. àáì ìà æå îèøúé... ìäéôê , äîèøä ùìé äéà ìäøàåú ùìîøåú äçèà äðåøà äúùåáä ìà ëì ëê îñåáëú , ôùåè öøéê ëç øöåï âãåì åçëîä æä äëì...
îùåí ùâí àí àãí ðîöà áçåùê âãåì åâí àí òáø òáéøåú çîåøåú, òìéå ìæëåø úîéã, àú ãáøé äøîá"í áäìëåú úùåáä: "âãåìä úùåáä ùî÷øáú àú äàãí ìùëéðä,,, àîù äéä æä ùðåà ìôðé äî÷åí, îùå÷õ åîøåç÷ åúåòáä. åäéåí äåà àäåá åðçîã ÷øåá åéãéã". àí úøöä áàîú ìäú÷øá ìä' , ùòøé úùåáä ìà ððòìå.
áãéå÷ ëîå ùâáø ðùåé ùîòã åðëùì ìà éîùéê ìäøåñ ìòöîå àú çéé äðéùåàéï åéâøåí ìòöîå ìäéåú ùðåà áòéðé éìãéå åãçåé îöã àùúå ø÷ áùáéì äðàä îæãîðú øâòéú, ëê àãí ùçèà åâøí ìòöîå ìäéåú ùðåà åîøåç÷ îìôðé ä' , öøéê ìçùåá äéèá åìù÷åì àú öòãéå , îä çùåá ìå éåúø? ä÷øáä ìä' éúáøê àå ä÷øáä ìçèà?
àéê òåùéí àú æä?
à) îàîéðéí ùëîå ùàôùø ì÷ì÷ì àôùø ìú÷ï
á) î÷áìéí äçìèä áøàù ùîôñé÷éí, (îùìéèéí ùëì òì øâù)
â) äåìëéí ìùéòåø úåøä, àúí çééáéí çéæå÷ øåçðé.
ã) öôå á÷èòéí îçæ÷éí ùéù áàúø áðåùà ðâéòä àñåøä.
ä) úâãøå âãøéí ! (ìà ìéùåï éçã, ìà ìäñúåáá áçåñø öðéòåú åëå'...)
ìñéëåí: àéï ãáø äòåîã áôðé äøöåï, àí úøöå áàîú àðé ìà øåàä ùåí ñéáä ùìà úöìéçå, àí çùåá ìëí ìùîç àú ä' åìà ø÷ àú òöîëí, úð÷èå áöòãéí ìòöåø àú äçèà äðåøà, úîðòå îòöîëí öòø áòúéã, öòø ùìà ëøåê ø÷ áñáì åééñåøéí, öòø ùëøåê áàåáãï äøâù, àúí îàáãéí àú äúîéîåú äîéðéú ùìëí, àí ìà úúçúðå, ñáéø îàåã ìäðéç ùúæëøå àú äçååéåú äîéðéåú ùäéå ìëí òí áðé æåâ àçøéí åæä ñúí éäøåñ ìëí àú äæåâéåú åàú ÷ãåùú äîçùáä, ìà çáì? úçùáå ëîä öòãéí ÷ãéîä.
ìöôééä á÷èòéí áðåùà ùîéøú ðâéòä ìçöå ëàï:"ðâéòä àñåøä - ÷èòéí ìöôééä"
התכתבות לצורך חיזוקים - מותר להתכתב עם בנים?
àñåø áùåí ôðéí åàåôï ! àñåø ìðòø öòéø ìçæ÷ ðùéí öòéøå åàñåø ìàùä ìçæ÷ âáøéí
äúçæ÷åú ðëåðä öøéëä ìäéåú îàãí îåñîê åéøà ùîéí åìà îëì áçåø ùîëéøéí áö'è
äúçæ÷åú îö'èéí åäúëúáåéåú àéðä øöéðéú åäðæ÷ áä øá îäúåòìú, æå òöú äéöø äøò
ëì ÷ùø åéøèåàìé ëæä àå àçø äåà ãéîéåï àñåø åìðòøä ùòåùä ëï éù âãø ùì "îëùéìú äøáéí" , ëé äâáøéí òåáøéí òì "åìà úúåøå" åäãáø âåøí ìäí ìäøäåøé òáéøä çîåøéí
ëãé ùúáéðé àùàì àåúê ùàìä ãåîä:
äàí äééú îñëéîä ùáçåø áï 17 éçæ÷ àú àçåúê áú ä-12 åéúëúá àéúä ëì òøá?
äàí ìãòúê àùä ðùåàä äééúä îñëéîä ùðòøä öòéøä úçæ÷ àú áòìä áàéðèøðè?
äàí ìãòúê âáø ðùåé äéä îñëéí ùáçåø öòéø éçæ÷ àú àùúå åéëúåá äåãòåú áö'è?
äàí àîà ùìê äééúä îñëéîä ùáçåø öòéø éëúåá äåãòåú çéæå÷ ìáú äöòéøä ùìä?
àí úãòé ëîä îùôçåú áéùøàì ðäøñå áâìì äàéðèøðè, ëîä ðòøåú äåìëå ùåìì åàó ðôâòå ëúåöàä îëê , ëîä áðåú áñê äëì éöøå ÷ùø áàéðèøðè åáñåó ùéìîå îçéø ëáã , ëîä áðåú ðôâòå îéðéú , ëîä áðåú ð÷ùøå ëúåöàä îäúëúáåéåú éåîéåîéú ìâáøéí îôå÷ô÷éí åàôéìå ìòøáéí åäëì îúåê úîéîåú... àì úäéå úîéîåú , àí àúï áàîú øåöåú ìäúçæ÷ , àì úúðå ìéöø äøò ìçôù ìëí äéúøéí åìâøåí ìëí ìäàîéï ùäâáøéí áàéðèøðè áàîú éçæ÷å àúëí , áçåøä øöéðéú åéøàú ùîéí ìà úòéæ ìòùåú ëï.
ì÷øéàú úâåáä ãåîä ùòðéúé áðåùà ìçöé ëàï: "îä äáòéä áìäúëúá òí áðéí?"