ìäôéì àú äéìã àå ìà ìäôéì?
ùéøåú ìàåîé - àçåúé øåöä ìòùåú ùéøåú ìàåîé ááéú ñôø ìáðåú îåúø?
äúùåáåú ùì äøá ôùåè îãäéîåú !
àôùø ìøàåú àú äøùéîä äîòåãëðú ùì îãåø áé÷ùú ÷éáìú?
äøá úôøñí àú äùîåú ùì îãåø áé÷ùú ÷éáìú àðé øåöä ìáãå÷ àí æä øùí àåúé
áé÷ùú ÷éáìú - äøá àðé çééá ìáãå÷ àí æä øùí àåúé àå ìà
איפה אני יכולה לעשות תיקון נדה?
לרב נגר - הבת שלי עזבה את הלימודים מה עושים איתה?
ùìåí åáøëä, ÷øàúé áòéåï àú äãáøéí ùëúáú åìäìï äîìöåúéé áòðééï.
à) äáú ùìëí òãééï ÷èéðä åàîåøä ìäéåú ìëí ùìéèä îìàä òìéä.
á) àñåø ìëí ìâìåú ñéîðé çìéùåú , úøàå ìä ùàúí îëúéáéí àú ñãø äéåí !
â) òí ëì äëáåã ìäúçæ÷åú , 12 ùðåú ìéîåã æä ãáø áñéñé åçùåá ìëì ðòø áéùøàì
ã) úôòéìå ëìôéä ñð÷öéåú îâáéìåú (ôìàôåï \ îçùá \ éöéàåú \ ëñó \ çñø???)
ä) àì úøàå ìä ùàúí çñøé àåðéí , çæøä áúùåáä ìà àîåøä ìðèøì àåúä îìéîåãéí
å) àðé úîéã îñáéø ìúìîéãåú ùìé ùàéï ãáø çùåá éåúø îìéîåãéí.
æ) äöôééä áäøöàåú ø÷ úëðéñ ìä äéâéåï áøéà åúöéì àåúä îòåìí èåáòðé åúåáòðé.
ç) úáäéøå ìä áöåøä çã îùîòéú ùäéà çééáú ìäîùéê ììîåã.
è) úäéå á÷ùø òí àùúé (ò"é äöåø ÷ùø ùáàúø) åàðçðå ðòùä ìòæåø ìä àéùéú
é) úñáéøå ìä ùâáø ìà éîäø ìäúçúï òí ðòøä ùàéï ìä 12 ùðå"ì.
îä ÷øä ìáú ùìé?
îä ùçñø ìéìãä äî÷ñéîä ùìëí äéà éöéáåú øåçðéú åðôùéú , äøáä áðé ðåòø "îúìäáéí" åîàáãéí àú äöôåï , ìëï çùåá ùîòáø ìöôééä áùéòåøéí (àå äâòä ìùéòåøéí) úäéä ìáú îñâøú ðåñôú ùáä äéà éëåìä ìéöåø ÷ùø àéùé òí îãøéëä àå øáðéú ùúëååï, úãøéê åúñééò, ìà çñøåú îñâøåú èåáåú ùì äëååðä áàéæåø îâåøéëí.
ìäìï øùéîú îãøùéåú à÷ñèøðéåú ðôìàåú ùôåòìåú áñîåê ìàéæåø îâåøéëí.
ìçöå ëàï ì÷áìú àéðôåøîöéä.
îä çùåá ìäáäéø ìðòøä?
çùåá ùúëðéñå àú äðòøä ìôøåôåøöéä åúáäéøå ìä ëîä ãáøéí áñéñééí , ìáú ùìëí çñø éãò áñéñé , àðé áèåç ùàí ú÷ðå ìä àú äéãò äæä äéà ú÷ùéá ìëí.
ð÷åãåú ùëãàé ìäáäéø ìä.
1) àðçðå ìà ðâã äãú åàðçðå îëáãéí àú ääçìèä ùìê, àú ðòøä áåâøú.
2) àðçðå îòøéëéí àåúê åàåäáéí àåúê îàåã åæå äñéáä ùàðçðå ìà îååúøéí ìê.
3) ìäôñé÷ àú äìéîåãéí æä ìà îùäå ùáà áçùáåï îáçéðúðå ! æä çùåá ìòúéã ùìê
4) éäéå ìê áòéåú áùéãåëéí , àéæä çúï éøöä ìöàú òí ðòøä ììà äùëìä áñéñéú?
5) àí îôøéòä ìê äøîä äøåçðéú ùì áéú äñôø , ðòæåø ìê ìîöåà îñâøú úåøðéú.
6) àí àú øåöä ìäúçúï òí âáø ãúé , àú çééáú ìòæåø ìå áôøðñä , àéê úòæøé ìå?
ìçõ àãéø ùì áâøåéåú - îåáéì ìîùáøéí øâùééí å÷ùéé äúîåããåú.
àéï ìé ñô÷ ùîãåáø áðòøä î÷ñéîä åçëîä , ùôùåè ðîöàú áîöá øâùé òãéï åéúëï îàåã ùäìçõ äàãéø ùéù òìéä ìàåø ú÷åôú äáâøåéåú åäáèçåï äòöîé ëúåöàä îäúîåããåéåú çåæøåú åðùðåú òí úñëåì àå ëéùìåï (áéçñ ìîä ùäéà øâéìä) ùáøå àåúä ÷öú àå ééàùå àåúä ÷öú , æä îùáø ùëì ðòøä òåáøú , åàúí ëàï ëãé ìçá÷ àåúä åìúîåê áä æä äëì ! äéà ìà îçôùú ìäúçúï áâéì 17 , äéà æåò÷ú ìúùåîú ìá, ìëï çùåá ùäéà úîùéê ìöôåú áùéòåøéí åú÷áì äãøëä åäëååðä åáã ááã çùåá îàåã ùäéà úîùéê ìäéåú îçåáøú ìîñâøú , àñåø ìëí ì÷áì àú äîöá àå ìååúø, àúí çééáéí ìòîåã òì ùìëí åìäéåú ú÷éôéí åáøåøéí, äçìèééí åîùîòúééí ëìôéä.
ùîàì ãåçä åéîéï î÷øáú.
îä ùäéà öøéëä îëí ëøâò æä äîåï çåí åàäáä , àáì çùåá ùúäà ùîàì ãåçä åéîéï î÷øáú , òí ëì äëáåã åòí ëì äçåí åäàäáä çééáú ìäéåú ú÷éôåú î÷öåòéú åéöéáåú äåøéú , òìéëí ìâáù ãòä (àú åáï äæåâ ùìê) åìôðåú àìéä áöåøä äëé áøåøä ùéù åìåîø ìä: "àú äçééí ùìðå , àðçðå àåäáéí àåúê , àú çëîä åî÷ñéîä åàðçðå ìà îåëðéí áùåí ôðéí åàåôï ìùîåò ùàú îôñé÷ä ììîåã" ! , àì úàôùøå ìä ìáøåç ìçáø , ìéãéã àå ìâáø àçø ùéäôåê ìäéåú "äîåùéò" ùìä , æå ñëðä âãåìä, úùâéçå òì äðòøä áòéðà ô÷éçà åúáøøå äã÷ äéèá îä ÷åøä àéúä åòí îé äéà îñúåááú.
ìñéëåí: ìãòúé ìà öøéê ìäúøâù éåúø îãé , îãåáø áîùáø ðòåøéí åá÷ùéé äúîåããåú òí îáçðéí åáâøåéåú , æå ú÷åôä ìà ôùåèä ëøâò åçùåá ùúäéå ùí áùáéìä , äéåí ìöòøðå äøá ääåøéí ìà á÷ùø òí äéìãéí ! äí ðæëøéí áäí ø÷ àçøé ù÷åøä îùäå.
ìëï áäæãîðåú æå àðé ùåìç èéô àéùé ìëìì ääåøéí. çùåá ùúäéå òí àöáò òì äãåô÷.
úùîøå òì äéìãéí ùìëí îàìëåäåì åôøéöåú åäëé çùåá , úòåããå àåúí ìäîùéê ììîåã
אני לא מצליחה להיקלט - האם לקנות קמיע?
מותר לי לעשות הפרדה רק בריקודים?
ניאוף - עשיתי מעשה אסור עם גבר נשוי , איך אני מתקנת?
מכיתה ז אני צופה בסרטים לא צנועים - השם יסלח לי על זה?
מדרשה ולימודים - אם אני אשב בבית ובעלי ילמד תורה מהיכן נתפרנס?